浸润一日生活,深度教研提升
为了进一步提高教师一日活动的组织能力,把握各环节的细节要点,规范保教行为,提升保教质量,9月11日,大公镇古贲幼儿园围绕“幼儿园一日活动如何优化”的话题,开展了一系列的园本研修活动。
本次培训副园长严环围绕幼儿入园及晨间活动、游戏(区域)活动、集中教育活动、户外活动、盥洗、入厕、喝水、进餐、午睡、交接班、吃水果、离园等幼儿园一日生活环节进行了深入浅出的解读,在每一个环节、每一个时间段,对幼儿的要求、教师和保育教师该做什么、怎么做,结合实际,运用专业化的语言与教师们进行了交流互动,让大家更加直观的理解幼儿园一日生活常规内容,同时也指出了教师在一日工作中容易疏忽的问题,进一步明确了教师的职责和幼儿园一日生活常规的细节要求。
幼儿园一日生活保教工作流程是很平凡而琐碎的,正是在这平凡和繁琐之中,蕴含着这项工作的重大意义,一日生活流程的执行质量,直接决定着幼儿园的保教质量,是保育教育工作的重中之重,一日生活流程不仅仅停留在口头上、书本上,最重要的是落实在教育实践中。
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