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本课题，我是从2019年10月准备阶段到总结结题阶段经历了一年的时间。在整个研究过程中，通过自己的不断实践，不断的探索和反思，积极向同行们请教，跟有经验的老师们共同探讨，形成了巧用废旧材料开展中班幼儿美育的有效实施策略。对照课题研究方案，基本完成了研究任务，达到...[教育科研] 2023-03-20
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美术活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，美术的魅力在于它充满了丰富、离奇的想象，赋予了幼儿发展创造力的机会。幼儿的思维是大胆、自由和富有创造性的，他们很少受常规或客观因素的束缚和制约。幼儿期是创造力培养的重要阶段，大班正是处于培养创造性思维的最佳时期，而美...[教育科研] 2023-03-20
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本课题，我是从2020年10月准备阶段到总结结题阶段经历了近一年的时间。在整个研究过程中，围绕在环保理念下构建班级美育体验场这一研究中心，我积极探索、勇于实践、勤于反思，对照课题研究方案，初步达到了预期的目标。一、问题的提出和确立2018年9月，我园的南通市“十三五”...[教育科研] 2023-03-15
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一、课题提出的背景及意义幼儿园是幼儿学习与成长的起点，此时期教师需要对幼儿进行多种知识与行为习惯教学，让幼儿可以在幼儿园中形成正确的综合素养。农村幼儿园中有些教师的教学思想与方式比较陈旧，他们的课堂教学模式比较固定，这对于年龄较低的幼儿来说并不合理，而且也...[教育科研] 2023-03-12
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【摘要】幼儿社会性品质的形成是一个特殊的漫长的过程，并非一朝一夕，需要幼儿教育工作者与时俱进，以幼儿发展为本，针对幼儿的实际，有的放矢，有计划有目的有组织地通过一系列地活动，通过持之以恒不懈的努力一定能让幼儿的社会性品质落地生根。【关键词】幼儿 社会 ...[教育科研] 2023-03-10
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摘要：民间游戏深受幼儿的喜欢,尤其是在农村，它以其独有的特点，在丰富和完善幼儿人格的内涵、经验及促进幼儿智力、身体健康发展的同时，充分地满足了不同幼儿的不同发展需要，受到了孩子们的喜爱。《纲要》指出：“游戏是幼儿的主要活动，游戏是我们向孩子进行社会化教育的重...[教育科研] 2023-03-05
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我园小院子的地面上有很多小石子，天气晴好的时候，教师经常组织孩子们来这里玩石子。以往我们都是让孩子们自由地玩。一开始，孩子们兴致盎然，总是三五成群地凑在一起摆弄地面上大大小小的石子。可是，因为玩石子的方法单一，孩子们渐渐对玩石子失去了兴趣，有的孩子甚至会乱...[教育科研] 2023-03-03
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美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分，是开发幼儿智力的有效手段，它的根本任务应该是对个体进行审美、创造美的教育。也就是说，既要帮助幼儿能够较敏锐地感知、识别、欣赏艺术美，还要培养幼儿掌握一定的描绘和表现美的能力。美术教育界有关专家指出，儿童绘画若不重...[教育科研] 2023-03-01
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活动目标： 1．理解绘本内容，感受鸭子和天鹅的坚持不懈。 2．积极参加讨论，表达自己的想法，发展语言表达能力。 3．懂得坚持不懈很重要但懂得适时放弃，保护自己更重要。活动准备： 绘本ppt、游戏“木头人”活动过程：一、导入，激发兴趣。PPT1：师：今天来了两...[教育科研] 2023-02-25
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[教育科研] 2023-02-20
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